整全認識性教育　學者籲勿將性傾向與性別混為一談 (2016年06月22日)

新聞提供: 基督教論壇報

【記者夏俊明高雄報導】

十二年國教將把性教育納入國小一、二年級的課綱，台灣性教育學會理事長高松景教授於六月21日在一場講座中指出，現行台灣的性教育把「性傾向」與「性別」混為一談，又將多元性別與同志教育納入性教育，這是把社會運動訴求與性教育專業淪為一談，「只有台灣這樣做」，國際性教育並沒有往此方面發展。他呼籲，教育除要有方法，也要清楚目標，才能發揮意義與價值。

他先就性教育的國際發展與台灣演進做解析，接著談及全人性教育的內涵與意義。期待國人看待性教育應要更整全認識，別誤認社會運動提倡的就是性教育的全貌。

{本文僅部份轉載，全文請參閱原始連結}